Experiencias y percepciones de la violencia de género entre estudiantes en el ámbito de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Aportes desde la teoría e investigación feminista hacia un enfoque no punitivista

El presente proyecto es una continuación de nuestras investigaciones sobre teoría feminista y análisis empíricos de la cultura visual. En este proyecto retomamos las perspectivas teórico-conceptuales feministas no dualistas (fenomenología, posestructuralismo, posfundacionalismo) para el estudio de la violencia de género. Estas perspectivas teóricas problematizan los términos dualistas con los que generalmente se piensa la violencia de género: dominación/subordinación, amenaza/víctima, vulnerable/ inmune y dependiente/autónomo.

Realizaremos un análisis cualitativo de las experiencias y percepciones de estudiantes vinculadas a la violencia de género situado en la Universidad Nacional de Mar del Plata. Trabajaremos en cuatro ejes, como una forma de reconstruir esas experiencias en clave relacional, interseccional y no esencialista. (I) las estrategias de las que se valen estudiantes universitarias feministas para hacer visibles las experiencias de violencias de género; (II) las percepciones de estudiantes militantes universitaries respecto a la violencia política; (III) las experiencias corporales vinculadas al acoso y la autodefensa; (IV) las disputas en torno a las experiencias y percepciones del acoso/violencia de género entre estudiantes secundaries. Utilizaremos una metodología cualitativa que combina análisis hermenéutico-crítico, entrevistas en profundidad, observaciones y talleres de etnografía performativa.

Proyecto Bianual Secretaría de Investigación UNMdP (2022/2023)

INTEGRANTES: Andrea Torricella (directora), Paula Bedin (codirectora), María Laura Gutiérrez, Verónica Meske, Melisa Berardi, Sol Belén Rodriguez, Candela Sanchez Pardo, María Candela Fernández Bugna.